ENG
Jak edukacja ekologiczna uczniów wygląda w praktyce? Co dzieci wiedzą o suszy i o tym, jak oszczędzać wodę? Wybraliśmy się do jednej z warszawskich podstawówek, aby się tego dowiedzieć. Zapraszamy do lektury i zapoznania się z materiałem wideo na naszym kanale YouTube, w którym przedstawiamy szczegóły naszego spotkania w Szkole Podstawowej z Oddziałami Integracyjnymi nr 41 im. Żołnierzy AK „Krybar” w Warszawie.
W ramach projektu „Stop Suszy! Start Retencji!” 17 marca 2026 r. zorganizowaliśmy spotkanie z dziećmi klas czwartych i piątych. Łącznie w spotkaniu wzięło udział 60 uczniów. Na miejscu obecni byli przedstawiciele Wód Polskich – Rafał Jakimiak – koordynator projektu oraz Mateusz Banasiuk – Ambasador projektu.
Sukces szkoły
Na terenie szkoły urządzono ogród deszczowy, w ramach wygranego przez placówkę konkursu na projekt zagospodarowania wód opadowych.. Dodatkowo zainstalowano zbiornik na wodę deszczową, która wykorzystywana jest m.in. na potrzeby podlewania terenów zieleni wokół budynku szkoły. Oba te działania znacznie przyczyniają się do zatrzymywania wody w krajobrazie, a więc tam, gdzie ona spadnie, czyli innymi słowy – do retencji.
Takie rozwiązania mają ogromne znaczenie w mieście, gdzie duża powierzchnia betonu i zabudowy blokuje możliwość wchłaniania się wody do gleby.
Kształtowanie właściwych postaw
W ramach prowadzonej lekcji przedstawiciel Wód Polskich oraz Mateusz Banasiuk przeprowadzili rozmowę z uczniami na temat suszy i retencji w Polsce. Ponadto odbył się również quiz z pytaniami do uczniów, na które dzieci chętnie odpowiadały.
Nie skończyło się jedynie na aktywnym zaangażowaniu w rozmowę – dzieci uczyły siebie wzajemnie, proponując ciekawe rozwiązania i często nawiązując do sposobów, w jakie chroni się wodę w ich domach rodzinnych. Poziom wiedzy dzieci jest bardzo wysoki, rozumieją one zagrożenie suszą i znają wiele doskonałych sposobów oszczędzania wody. W ramach interaktywnej części lekcji, zadawano pytania otwarte, a także przeprowadzono quiz z pytaniami TAK/NIE.
Za aktywne zaangażowanie w lekcję dzieci otrzymały od organizatorów prezenty w postaci materiałów edukacyjnych: zestawy gadżetów oraz broszury informacyjne.
Podczas spotkania uczniowie dowiedzieli się, jak ważna jest woda i dlaczego trzeba o nią dbać każdego dnia. Prowadzący w prosty sposób wyjaśnili, czym jest susza – to czas, kiedy przez dłuższy okres nie pada deszcz i zaczyna brakować wody w rzekach, glebie i dla roślin. Dzieci poznały także pojęcie retencji, czyli zatrzymywania wody na przykład w specjalnych zbiornikach.
Uczniowie dowiedzieli się również, że woda to bardzo cenny zasób, bez którego nie moglibyśmy żyć – potrzebują jej ludzie, zwierzęta i rośliny. Dlatego nazywa się ją zasobem strategicznym, czyli takim, który ma ogromne znaczenie dla naszego życia i przyszłości. W trakcie zajęć zwrócono też uwagę na zmianę klimatu i coraz częstsze ekstremalne zjawiska pogodowe, takie jak długotrwałe susze czy nagłe, intensywne opady deszczu, powodujące powodzie.
Spotkanie miało charakter praktyczny – dzieci wspólnie zastanawiały się, co każdy z nas może zrobić, aby oszczędzać wodę. Poznały proste sposoby, takie jak zakręcanie kranu podczas mycia zębów czy wybieranie krótkiego prysznica zamiast kąpieli w wannie. Dowiedziały się także, jak można zbierać deszczówkę i wykorzystywać ją na przykład do podlewania roślin.
Ważnym elementem rozmowy była również rola zieleni w mieście. Uczniowie odkryli, że drzewa, trawniki czy łąki kwietne pomagają zatrzymywać wodę i chronią przed uciążliwymi skutkami suszy. Dzięki takim działaniom każdy – nawet najmłodszy – może mieć realny wpływ na ochronę środowiska.
Relacja wideo ze spotkania
Całe wydarzenie zostało nagrane, a materiał został opublikowany na platformie YouTube. W filmiku można znaleźć wideo relację ze spotkania, wypowiedzi uczniów, a także komentarze ekspertów i organizatorów. Z nagrania możemy wyciągnąć ciekawe sposoby oszczędzania wody zaproponowane przez dzieci, a także kreatywne pomysły na edukację dzieci w zakresie suszy i retencji.
Zobacz relację wideo z wydarzenia na naszym kanale YouTube
Edukacja ekologiczna od najmłodszych lat ma realne znaczenie. Dzięki świadomości dzieci na temat problemów środowiskowych, już od najmłodszych lat możemy uczyć je dobrych nawyków i pomagać im znaleźć kreatywne sposoby przeciwdziałania suszy, które mogą wykorzystać w domach.
Szkoła także powinna być przykładem dobrych praktyk. Dzięki zaangażowaniu dorosłych w edukację dzieci oraz pokazywanie im realnych działań i ich skutków, pomaga się im zrozumieć, dlaczego retencja jest tak ważna. Razem możemy przeciwdziałać skutkom suszy.
